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Scopi e proposito dell'associazione

• Informare attraverso conferenze, seminari, congressi, media, ecc.
• Favorire il riconoscimento precoce del disturbo proponendo sostegni
  e misure adeguate.
• Attivare contatti tra logopedisti, psicologi, docenti, medici, ricercatori, ecc.
• Intervenire nell'interesse dell'apprendimento e della formazione scolastica
  degli allievi dislessici.

La dislessia è una difficoltà che con-cerne la capacità di leggere in maniera corretta
e fluente.

La discalculia è una difficoltà che riguarda le capacità di orientamento nella scala numerica e/o delle operazioni aritmetiche di base (+,-,x,/).

Dislessia e discalculia assieme a disortografia e disgrafia fanno parte dei disturbi specifici dell’apprendimento (DSA).
Essi non sono causati da deficit intellettivo né tantomeno da problemi ambientali
o psicologici. Il bambino con questi disturbi non legge, scrive o calcola in maniera automatica, come fanno gli altri bambini a partire dalla seconda/terza elementare.
Deve svolgere queste operazioni pensandoci in maniera deduttiva; perciò si stanca rapidamente, commette errori, fatica a seguire il ritmo scolastico, ecc.

Come riconoscerli?

Il bambino con una dislessia presenta difficoltà scolastiche che di solito compaiono nei primi anni di scuola: legge lentamente e scorrettamente inverte alcune lettere nella lettura e nella scrittura (es. pre/per, 21/12) e confonde alcune lettere (m/n, f/v, b/d, p/q)

Molto probabilmente

• scrive in maniera insolita commettendo molti errori
• impara faticosamente le caselline, come pure l’alfabeto, i giorni della settimana,
  i mesi dell’anno
• fa spesso confusione nei rapporti spaziali e temporali (destra/sinistra, ieri/domani)

Eventualmente

• comincia a parlare tardivamente
• si lascia facilmente distrarre
• potrebbe presentare difficcoltà di concentrazione

Help Line - Sportello

Per permettere agli allievi ed alle loro famiglie di poter essere tempestivamente informati e orientati sul percorso da seguire e sulle strategie da adottare qualora ritengano
di essere confrontati con un problema di dislessia. In troppi casi vengono tardivamente alla luce tormentati percorsi scolastici, vissuti con frustrazione e sconforto, che possono portare a vere e proprie manifestazioni di malessere fisico e rifiuto della scuola.

Help Line: 091 825 66 65

info@dislessia-ticino.ch